miercuri, 24 mai 2023

Calcule pe baza formulei chimice-clasa a VII a

 

Calcule pe baza formulei chimice

Cu ajutorul ei se pot determina:

1.Raportul atomic al elementelor componente=raportul între numărul de atomi din fiecare element component al substanței respective.

Exemple: H2O=nr  atomi de H: nr atomi de O=2:1

          CH4=nr atomi de C: nr atomi de H=1:4

        HNO3=raport atomic H:N:O=1:1:3

2.Raportul de masă =raportul între masele din fiecare element dintr-o substanță.

Exemple: H2O= mH : mO= (2ArH) : (1ArO)=2:16=1:8

                CH4=mC  : mH =(1 x ArC) : (4 x ArH)=12: 4=3:1

3.Compoziția procentuală de masă=masa fiecărui element conținută în 100 g substanță.

a.Calculul compoziției procentuale pornind de la formula chimică

Exemplu pentru H2SO4 care are μ= 98 g/mol

Dacă 98 g H2SO4 conțin       2 g H.....32 g S.....64 g O

Atunci 100 g H2SO4 conțin    x.............y.............z

x=100 x 2/ 98= 2,04 % H

y=100 x 32/98=32,65 % S

z=100 x 64/98=65.3 % O

b.Calculul compoziției procentuale de masă din raportul de masă

Exemplu: un oxid al sulfului are raportul masic S:O=2:3

Dacă în 5 g oxid se găsesc .............2 g S......3 g O

Atunci în 100 g oxid se găsesc.........xgS.......ygO

x=40 % S  y=60 % O

4.Masa dintr-un element aflată într-o anumită masă de sustanță compusă.

Exemplu:Ce masă de oxigen se află în 272  apă oxigenată  H2O2

Datele problemei: mH2O=27,2 g

Cerința: mO=?

Rezolvare: se calculează masa molară μ H2O2=34 g/mol

Dacă 34 g H2O2            conțin .......32g O

Atunci 27,2 g H2O2    conțin..........xgO

x=25,6 g O

5.Masa de substanță compusă care conține o anumită masă de element.

Exemplu: Calculează masa de CaCl2 în care se află 8  de Ca.

Datele problemei: mCa= 8 g

Cerința: mCaCl2 =?

Rezolvare: se calculează masa molară: μ CaCl2=111 g/mol

Dacă în 111 g CaCl2 ...................se găsesc 40 g Ca

Atunci în xg CaCl2 ..................... se găsesc 8 g Ca

x=22,2 g CaCl2 .

 

 

Rolul apei și a alimentației asupra stării de sănătate-clasa a VI a

 

Rolul apei și alimentației asupra stării de sănătate

1.Apa-în organismul uman este de 65-70 %

          -în apă se desfășoară reacțiile chimice necesare vieții

          -este indispensabilă pentru realizarea circulației, digestiei, excreției

           -necesarul zilnic=8 pahare/zi

 NU SE RECOMANDĂ CONSUMUL BĂUTURILOR RĂCORITOARE-au ingrediente care scot apa din corp generând senzația de sete, care duce la deshidratare : oboseală, urină închisă la culoare, piele uscată, costipație, poftă de dulce, respirație urât mirositoare.

2.Alimentația-este reprezentată de piramida alimentelor care are la bază-fructe, legume, (fibre, vitamine, minerale) apă, iar spre vârf sunt dulciurile, grăsimile care în exces duc la obezitate.

 

 

 

marți, 23 mai 2023

Model de evaluare națională-biologie -clasa a VI a

 Este testul pe care l-au primit elevii în anul 2021. Este și cu baremul de corectare.

Evaluare națională Biologie-VI-testul din anul 2021 

La biologie sunt întrebările notate cu :

5.În a doua zi de tabără, elevii au participat la o activitate de cercetare a viețuitoarelor din zonă. În drumeție, eu au observat diferite plante specifice zonei și și-au amintit rolul pe care-l îndeplinesc organele acestora.

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect

La arbori, rol în captarea luminii solare și în prepararea substanțelor hrănitoare are :

a.rădăcina

b.tulpina

c.frunza

d.floarea  

Punctaj total: răspuns corect c-cod 21

Punctaj zero: codul 00-încercuirea mai multor litere

                      codul 01-răspuns incorect-a

                      codul 02-răspuns incorect-b

                      codul 03-răspuns incorect-c

                      codul 99-niciun răspuns

9.La concursul de cultură generală organizat în tabară, elevii au avut de asociat unele viețuitoare cu ecosistemul caracteristic acestora.Fii în echipa câștigătoare și asociază corect viețuitoarele din coloana A cu ecosistemul caracteristic acestora din coloana B, notând litera corespunzătoare în spațiul punctat din dreptul fiecărei cifre a coloanei A. Un ecosistem nu permite nicio asociere.

 

       Coloana A                                                                    Coloana B

....1.Cocoșul de munte                                       a.păduri de foioase

....2.Ciocănitoarea                                              b.pajiști de stepă

....3.Floarea de colț                                             c.păduri de conifere

                                                                            d.pajiști alpine

Punctaj total: 1-2, 2-a, 3-d-cod 21

Punctaj parțial: două asocieri corecte-cod 11

                            o asociere corectă-cod 12

Punctaj zero: alte răspunsuri-cod 00

                      Niciun răspuns-cod 99

 

10.La unul dintre jocurile organizate în curtea cabanei, elevii organizați în două echipe, se întrec în a ajunge primii în la un obiect situat în la jumătatea distanței dintre ei.Cel care ajunge primul la obiect primește un punct pentru echipa sa.Câștigă echipa care adună mai multe puncte. Precizează două modificări care apar în funcționarea corpului ca urmare a  efortului fizic.

 Punctaj total-codul 2: exemple:

În timpul efortului fizic inima bate mai repede.

Se intensifică ritmul respirației.Se accelerează ritmul inimii. Crește temperatura corpului.

Se intensifică transpirația. În timp ce mușchii se contractă, se produce și căldură, corpul se încălzește.

Punctaj parțial: precizarea unei modificări –codul 1

Punctaj zero: alte răspunsuri-cod 0, niciun răspuns-cod 9.

13.În tabără, elevii primesc trei mese pe zi, fixate la orele 8,14, 19 constând în alimente variate.Precizează două argumente în favoarea acetui program de masă.

Puncta total: cod 2-două argumente-exemple:

Alimentele consumate sunt variate și consistente, fiind nevoie de timp, între mese, pentru digestie. Respectarea zilnică a  orelor de masă ajută la digestie, prevenind apariția unor probleme de sănătate. Programul este stabilit bine în tabară, inclusiv pentru mese, obișnuindu-ne și pe noi să respectăm un program, să învățăm să ne organizăm.

Punctaj parțial: cod 1-un argument.

Punctaj zero: cod 0-alte răspunsuri, cod 9-niciun răspuns.

 

15.În drumețiile organizate în tabară, elevii discută despre importanța protejării și respectării naturii.Precizează două consecințe ale despăduririlor.

Punctaj total: cod 2-două consecințe, exemple: Inundații și viituri, la munte, când plouă.

Solul este expus eroziunii apei, curenților de aer. Se produc alunecări de teren, deoarece arborii fiind tăiați, rădăcinile nu ma pot susține solul.

Punctaj parțial: cod 1- o cinsecință

Punctaj zero: cod 0-alte răspunsuri, cod 9-niciun răspuns.

 

 

 

 


Rase de cai


 

Rase de găini


 

Malaria


 

Miopia


 

Elemente de confort ambiental-clasa a VI a

 

Elemente de confort ambiental

Confortul=totalitatea condițiilor materiale care asigură o existență  civilizată, comodă, igienică.

Factorii care asigură confortul sunt:

I.SPAȚIALI/de construcție:

-împărțirea optimă a spațiului locuinței

-forma/dimensiunile interioarelor

-aranjarea obiectelor

-existența instalațiilor de utilități

-finisajele interioare ale pereților/pardoselilor

II.FIZIOLOGICI, PSIHOLOGICI :

-compoziția, temperatura, umiditatea  aerului=microclimatul

-culoarea, iluminarea, zgomotul

-estetica /igiena interioarelor

Amenajarea locuinței=personalitatea familiei

Acest aspect implică resurse financiare și de timp, specialist.

Bugetul financiar=venituri +cheltuieli + economii

Veniturile=surse proprii, vânzarea de mobilier vechi

Cheltuielile = proiect, autorizații, materiale de construcție, mobilier, corpuri de iluminat, instalații, draperii, manoperă.

Economii= efectuarea unor lucrări singuri, recondiționarea unor obiecte.

Ocupații, meserii specifice amenajărilor interioare sunt:

-Arhitecții de interior=proiectează, modifică, reabilitează spațiile interioare-creșterea calității vieții

-Designerii=proiectează, supraveghează aranjamentele de decorațiuni interioare : mobilier, birou.

-Decoratorii = lucrări de suprafață, latura artistică , decorând spațiile cu obiecte de artă și alte accesorii.

Casa inteligentă= poate fi controlată de la distanță, presupune: economisirea energiei electrice prizele inteligente pot porni /opri automat dispozitivele conectate, temperatura prin telefon.

Este deja prezentă în mii de locuri din lume.

 

 

Mol și masa molară-clasa a VII a

 

Mol și masă molară

Molul este unitatea de măsură în Sistemul Internațional a canității de substanță și conține un număr de paricule egal cu numărul lui Avogardro (NA=6,022  x 1023).

Se notează cu n/  ѵ (niu) și se calculează după relația:

 ѵ =m (g)/μ (g/mol) =nr.particule/6,022 x 1023

Masa molară este masa unui mol de substanță, fiind numeric egală cu masa moleculară a substanței, conținând NA particule.

Exerciții:

Calculează numărul de moli din 58,8 g de H2SO4.

Datele problemei:

mH2SO4=58,8 g

ArH=1, ArO=16, ArS=32

Cerința: ѵ=?

Rezolvare:

Se calculează masa molară a acidului sulfuric: μ=2 ArH + ArS + 4ArO =2 x1 + 32 +4 x 16=98 g/mol.

Se calculează numărul de moli:  ѵ =m (g)/μ (g/mol)= 58,9g/98 g/mol= 0,6 moli H2SO4.

Calculează masa a 2,5 moli de Cu(NO3)2

Datele problemei:

 ѵ= 2,5 moli

Cerința:

m=?

Rezolvare:

Se calculează masa molară pentru Cu(NO3)2

μ= ArCu + 2ArN + 6ArO= 64+2x14+6 x16=188g/mol

Se calculează masa: m=ѵ x μ= 2,5 moli x 188 g/mol= 470 g.

 

 

 

 

 

 

luni, 22 mai 2023

Ziua Internațională a Biodiversității

 



La 22 mai 1992 a fost adoptat, cu prilejul Conferinţei de la Nairobi, textul Convenţiei privind Diversitatea Biologică. Ziua internaţională a diversităţii biologice a fost stabilită prin Rezoluţia 55/201 din 20 decembrie 2000 a Adunării Generale a Naţiunilor Unite.

Cauciucul natural, sintetic și masele plastice-clasa a X a

 

Cauciucul natural, sintetic și masele plastice

Cauciucul natural este o hidrocarbură macromoleculară cu formula moleculară (C5H8)n.

Se extrage sub formă de latex din scoarța arborilor de cauciuc (Hevea braziliensis).

Din punct de vedere structural cauciucul natural are structură poliizoprenică.

─(CH2─C = CH─CH2)n─

               |

              CH3

Legăturile duble din cauciucul natural sunt cis. Izomerul trans este tot un produs natural, numit gutapercă, mai rigidă decât cauciucul natural, lipsită de elasticitate.

Pentru îmbunătățirea proprietăților, cauciucul natural se supune procesului de vulcanizare.

Vulcanizarea este procesul care are loc la încălzirea cauciucului, 130-140ºC, cu mici cantități de sulf,formându-se din loc în loc, la nivelul atomilor de carbon din legăturile duble, punți de sulf care leagă transversal lanțurile macromoleculare.

Proprietățile fizice ale cauciucului vulcanizat sunt:

o   Elasticitate pe un domeniu larg de temperatură, -70ºC până la 140ºC

o   Rezistență mecanică mărită;

o   Insolubil în solvenți organici (benzină, benzen, toluen)

o   Stabilitate chimică ridicată și rezistență la îmbătrânire.

 

Cauciucul sintetic este un compus macromolecular cu proprietăți asemănătoare cauciucului natural. El poate fi prelucrat și vulcanizat în mod asemănător.

Cauciucul sintetic se obține prin polimerizare și copolimerizare.

Utilizarea cauciucului natural și sintetic:

o   Fabricarea anvelopelor, a benzilor transportatoare, a garniturilor

o   Producția de încălțăminte, țesături cauciucate, articole biomedicale, articole de sport și jucării

o    Izolarea cablurilor electrice, fabricarea adezivilor, protecții anticorozive.

Cauciucurile (natural, sintetic) se mai numesc elastomeri.

Masele plastice sunt produse tehnologice de sinteză în compoziția cărora intră un compus macromolecular sintetic și alte substanțe (plastifianți, coloranți, antioxidanți) adăugate pentru a le conferi proprietăți superioare.

Compușii macromoleculari ce intră în compoziția maselor plastice sunt: polietena, polipropena, pliclorura de vinil, politetrafluoroetena, etc.

În raport cu materialele pe bază de produse din natură, masele plastice au atât avantaje cât și dezavantaje, sub aspectul funcționalității lor.

Avantaje:

o   rezistență mecanică și la acțiunea agenților chimici

o   izolatori termici și chimici

Dezavantaje:

o   nu sunt biodegradabile, sunt poluanți, din acest motiv materialele din mase plastice se vor colecta separat, vor fi distruse sau reciclate industrial

o   suferă procesul de îmbătrânire.