marți, 3 martie 2026
Proprietățile chimice ale alcoolilor-clasa a X a Chimie
1.Reacția de oxidare-fermentația acetică: acidul acetic este obținut prin fermentație din alcoolul etilic, în prezența oxigenului și a enzimei produsă de microorganisme specifice-Mycoderma aceti.
Acidul acetic (etanoic)-acid carboxilic-CH3-COOH.
Este un lichid incolor, are un miros pătrunzător, iritant.
Acidul acetic pur, în soluții de 9 %
se numește oțet, folosindu-se în alimentație.
CH2OH + O2 → CH3-COOH
+ H2O
enzime
2.Reacția de ardere-arderea metanolului
-este foarte inflamabil, arzând cu o flacără albastru-deschis spre incolor,
degajând o cantitate mare de căldură.
CH3-OH + 3/2 O2 → CO2 +2H2O + Q
Q=22300 kj/kg-puterea calorică-ar putea fi un combustibil foarte bun,
arzând nu produce substanțe poluante pentru atmosferă dar este toxic.(se
transformă în compuși toxici: acid formic, aldehida formică), sub acțiunea unei
enzime (alcool dehidrogenaza) produsă de corpul uman. Acești compuși, în
cantitate mică, atacă celulele retinei, provocând orbire, iar în cantitate mai mare: 0,15g/kg corp) provoacă moartea).
3.Obținerea trinitratului de glicerină, descoperit în 1847 de către Ascanio Sobrero: este esterul glicerinei cu
acidul azotic:
Glicerina + acidul azotic (3 moli) =trinitratul de glicerină + 3 apă
Trinitratul de glicerină (trinitroglicerina): este incolor, uleios,
explodează la șocul cel mai mic, are o instabilitate datorită conținutului
ridicat de oxigen din moleculă care determină autooxidarea.
4C3H5(ONO2)3 (l) → 12CO2
(g) +10 H2O (g) + 6N2 (g) +O2 (g) + Ԛ
explozie
În 1867 Alfred Nobel a inventat
dinamita ametecând trinitratul de glicerină cu kieselgur (oxid de siliciu poros
alcătuit din scoicile diatomeelor-fitoplancton), explotând sub influența unei
capsule de fulminat de mercur.
Adaptări ale locomoției la medii de viață diferite-clasa a VII a
Scheletul vertebratelor este alcătuit din aceleași oase ca și ale omului însă prezintă modificări în funcție de mediul de viață și anume:
1.Mediul
terestru: amfibienii-salturi, reptile-târâre, pasări –struțul-prin
mers, mamifere: mers:
plantigrad-om,
digitigrad-feline, unguligrad (copitat)-cal, cârtița (subteran)-membre
anterioare-săpatul galeriilor.
2.Mediul
acvatic: înot-pești:înotătoare, amfibieni-degetele au
membrană interdigitală, broaștele țestoase-palete înotătoare, păsările acvatice:
membrana interdigitală, sebum (grăsime) pentru penaj (impermeabil), mamifere
acvatice (foca)-două membre anterioare scurte dispuse lateral, două membre
posterioare unite cu coada-rol de cârmă.
3.Mediul
aerian: zbor: păsările: forma aerodinamică, corp acoperit
cu pene, puf, fulgi, membre
anterioare
transformate în aripi, oase pneumatice (goale), osul pieptului –carena cu
mușchi dezvoltați, zbor planat-barză, ramat-colibri, mamifere zburătoare:
liliac, veverița zburătoare.
luni, 2 martie 2026
Coordonarea organismului-clasa a VII a
Sistemele
de organe „lucrează în echipă” cu mediul înconjurător pentru asigurarea
funcționării corpului, astfel: organele
de simț informează despre schimbările din mediu, culegând informații de la
diferiți stimuli prin receptori, transformându-le în senzații, creierul care transmite
comenzile efectorilor (mușchilor, glandelor), punând în mișcare sistemul
locomotor.
Receptorii
interni informează despre modificările interne pe sistemul nervos, endocrin producând un răspuns
de reglare a activității unor organe, deoarece este o legătură importantă între
sistemul nervos prin hipotalamus și cel endocrin prin hipofiză. Această
legătură se observă cel mai bine într-o stare de stres, când sistemul nervos
vegetativ simpatic și glandele medulosuprarenale pregătesc organismul prin
declanșarea reacției „luptă și fugă„ iar în condiții obișnuite de viață
(relaxare) intervine sistemul nervos vegetativ parasimpatic.
Când
este afectat un organ este afectat corpul întreg, motiv pentru care este
important să ai grijă constant de corpul tău, de mintea ta prin respectarea
unui stil de viață sănătos.
