luni, 2 iunie 2025

Arome, esențe, parfumuri-utilizări-clasa a X-a

 Aromele sunt moleculele care dau senzația de gust, fiind utilizate în industria alimentară.

Clasificarea gustului:

  • Dulce: molecule care au grupe hidroxil: fructoza, zaharoza, glucoza, altele.
  • Acru: ionii hidroniu proveniți din ionizarea acizilor din alimente.
  • Amar: compuși organici heterociclici cu azot=alcaloizi: hamei, mac, cucută, opiu, nicotina, coca.
  • Piperat: alcaloid din piper=piperina.
  • Iute:capsaicina din ardeiul iute, verde, roșu.
  • Rece, proaspăt=mentolul din mentă.

Esențele sunt folosite în: cosmetică, parfumerie, aromoterapie, la fabricarea săpunurilor, a detergenților, în cofetărie, patiserie, altele.

Parfumurile sunt cea mai concentrată formă, conținând 20-30 % ulei esențial, fiind substanțe care răspândesc un miros plăcut.  

 

 

 

Reproducerea la pești și amfibieni-clasa a VII-a

1.La pești: femela depune ovulele/icrele în apă peste care masculul eliberează mai mulți spermatozoizi/lapți. Fecundarea este externă rezultând celula ou din care se dezvoltă puietul.Ouăle nefiind clocite iar puii nefiind îngrijiți de părinți o mare parte dintre ei vor cădea pradă consumatorilor.

2.La amfibieni: în lunile aprilie- mai broaștele sunt în perioada de reproducere când „concertul „ lor se face auzit: femelele eliberează ovulele în mediul acvatic fiind fecundate de către spermatozoizi, iar apoi amfibienii se dezvoltă prin metamorfoză prin stadii de dezvoltare: din celula ou rezultă embrionul apoi mormolocul cu coadă, îi apar mai întâi branhiile externe, apoi cele interne, membrele posterioare, urmate de cele anterioare, coada se reduce, dispar branhiile, apar plămânii și se transformă în broscuță.

duminică, 1 iunie 2025

1 IUNIE- 2025 ZIUA INTERNAȚIONALĂ A COPILULUI

Această zi a fost sărbătorită prima dată în Turcia în 23 aprilie 1920. Eu vă doresc multă sănătate, să fiți cuminți, buni că bunătatea face mult bine, să fiți veseli când este vremea veseliei, să fiți harnici când este vremea hărniciei, să ajutați când cineva are nevoie, să fiți înțțelegători, calmi, credincioși, cinstiți și drepți, iubitori de neam și țară. Bucurați-vă de vremea copilăriei jucându-vă afară, citiți, învățați pentru viața voastră, fiți veseli, bucuroși că acuma este vremea voastră ! 

ZIUA MONDIALĂ ANTITUTUN-31 mai 2025

 Elevii clasei a X-a au realizat câteva reclame antitutun prin care doresc să conștientizeze faptul că fumatul este un obicei periculos, nesănătos care afectează din păcate, tot mai mulți tineri. Nu fuma, deoarece îți distrugi viața ta și a celor din jur.

 






















 

Pile electrochimice-clasa a IX-a

 Numite şi pile galvanice, sunt sisteme în care energia chimică este convertită în energie electrică.

Vom începe cunoaşterea câtorva pile electrochimice cu elementul Volta (pilă galvanică), care are o importanţă mai mult istorică, fiind prima sursă de curent electric descoperită de oameni.

De fapt, descoperirea unui fenomen electric nou – curentul electric – a fost posibilă datorită unei întâmplări petrecută în 1786, la Bologna, de către medicul italian Luigi Galvani (1737-1798). El a observat că picioarele de broaşte proaspăt disecate, prezintă contracţii la atingerea cu două metale diferite, de exemplu două sârme, una din fier şi alta din cupru, legate între ele. De la aceste experimente, Galvani a ajuns la concluzia că există o anumită electricitate animală.

Citind volumul lui Galvani, un  fizician italian, Alessandro Volta (1745-1827) a ajuns în urma multor experienţe efectuate tot pe broaşte, la concluzia că nu este vorba de vreo electricitate animală, ci de producerea de curent electric ce apare între cele două metale diferite, aplicate pe muşchii picioarelor de broască ce conţineau ser fiziologic şi alte substanţe conductoare electric.

De aici până la născocirea pilei electrice pe care a realizat-o ulterior, numită şi “pila lui Volta”, nu a mai fost decât un pas.

Astfel, în 1800, Volta a construit o baterie de pile electrice alcătuită din discuri de Zn şi Cu, între care a aşezat discuri de postav îmbibate cu apă acidulată.

Pila Daniell este formată din două semicelule, care pot fi de exemplu, un electrod de zinc cufundat în soluția unei sări de Zn şi unul de cupru cufundat în soluția unei sări de Cu. Electrodul pe care are loc un proces de oxidare se numeşte anod, iar cel pe care are loc procesul de reducere se numeşte catod.

Acumulatorul cu plumb a fost realizat prima dată în anul 1859 de către inginerul francez Gaston Planté, fiind o pilă cu electrolit lichid, alcătuită dintr-un anod-grătar de plumb cu ochiurile umplute cu plumb spongios și un catod-grătar cu plumb cu ochiurile umplute cu dioxid de plumb, separați prin plăci de material plastic, electrolitul fiind acid sulfuric de 38 %

 

Importanța păstrării biodiversității-clasa a VIII-a

Biodiversitatea cuprinde toate formele de viață de pe această planetă, referindu-se atât la variabilitatea speciilor cât și a variațiilor unei specii.

În prezent au fost identificate 1,5-1,8 milioane de specii dar se estimează că ar putea exista circa 6 milioane, alți cercetători susțin că ar fi chiar 100 de milioane de specii.

Măsurarea diversității se face respectând următoarele principii:

  • Toate speciile sunt egale.
  • Toți indivizii sunt egali.
  • Pentru compararea speciilor se folosește aceeași unitate de măsură.

Dispariția speciilor este produsă de :

  • Catastrofele naturale
  • Distrugerea, fragmentarea habitatelor
  • Supraexploatarea resurselor naturale
  • Omul, atât accidental cât și intenționat.
  • Modificările climatice globale-activitatea industrială

Cauzele scăderii biodiversității:

-fragmentarea/distrugerea habitatelor

-supraexploatarea resurselor naturale

Conservarea biodiversității se poate face prin:

  • Reconstrucția ecologică: refacerea ecosistemelor degradate
  • Identificarea zonelor care trebuie protejate
  • Folosirea de plante capabile să crească pe soluri sărăce
  • Folosirea microorganismelor, a plantelor care să elimine substanțele poluante din mediu.

 

 

 

 

Comportamente responsabile în cazul unor situații de urgență-clasa a VI-a

Situațiile de urgență sunt evenimente excepționale care pun în pericol viața și sănătatea omului dar și mediul înconjurător.

1.Reguli de prevenire a incendiilor:

  • Păstrează lumânările pe un suport special, fără a le stinge cu apă
  • Nu te juca cu bricheta, chibriturile, lumânările
  • Nu lăsa animalele de companie în apropierea surselor de foc
  • Nu lăsa nesupravegheate fierul de călcat, sursele de foc
  • Nu folosi surse de încălzire defecte
  • Asigură-te că ai un stingător în casă.

Cauzele incendiilor: neglijența oamenilor, trăsnete, defectele aparatelor electrice, de încălzire.

Primul ajutor:

  • Existența unui plan de evacuare
  • Deplasarea târâș cu un prosop umed la nas, gură
  • Strigă după ajutor, iar dacă ai telefon, sună la 112
  • Nu te ascunde sub pat, în dulap, pompierii te vor găsi mai greu
  • În cazul unui incendiu mic folosește nisip, apă, capace, stingătoare.